Sup Career, Ecole de commerce Alternance, Classique, Cours du Soir

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Une pédagogie active

La pédagogie active vise à rendre l'étudiant opérationnel tout en lui garantissant le développement de compétences à long terme.

Étudier en alternance implique de fortes contraintes pédagogiques : les cours magistraux restent très minoritaires, alors que les travaux pratiques en équipe sont nombreux et nécessitent une forte motivation de la part des intervenants et des étudiants.

Afin de développer de véritables conditions « professionnelles » et de mettre en situation les concepts développés, l’école a développé des projets pédagogiques originaux et ambitieux.

Les Business Games, en Bachelor et en M1: il s’agit de mettre en situation des équipes d’étudiants autour de la création et de la gestion d’une entreprise fictive. Chaque équipe s’organise autour des grandes fonctions de l’entreprise, et, pendant une semaine entière, conçoit, produit et vend des produits. Un logiciel permet de traiter leurs résultats financiers, commerciaux et marketing. À l’issue de la semaine, une équipe finaliste est récompensée. Une excellente façon de rentrer dans la stratégie de l’entreprise et d’en comprendre toutes les contraintes ! En Bachelor, les étudiants ont le choix entre un séminaire « entrepreneuriat » et un séminaire international, complètement dispensé en anglais à Londres.

Le séminaire « entrepreneuriat » vise à former les étudiants à la réalisation d’un Business Plan, de la création de concept à la création d’une entreprise. Le séminaire à Londres, lui, vise à faire connaître le commerce et le marketing anglo-saxons.



En M1, les étudiants ont encore le choix pour réaliser leur projet d’études. Une partie va réaliser en binôme une analyse sectorielle, sur des thème choisis par l’école, qui sont en général des thèmes d’actualité. Les meilleures analyses sont mises en ligne sur le site Marketing-professionnel.fr, partenaire marketing de SUP CAREER.

L’autre partie des étudiants participe à un concours d’entreprise, choisi parmi une liste proposée par l’école : concours les Négociales, concours de l’Innovation Européenne, concours Carrefour et concours SYNTEC ETUDES. La participation à ces concours permet aux étudiants qui aiment la compétition de se frotter à ceux des autres écoles, mais aussi de se faire remarquer par les entreprises, qui organisent ce type d’évènements pour repérer des potentiels.

En M2, le ton est à l'innovation : prêts à s'engager sur le marché du travail, les étudiants doivent affirmer leur créativité et leur capacité à apporter une valeur ajoutée aux entreprises. C'est à partir d'un cours intitulé « Management de l'innovation et story-telling » que les étudiants apprennent à développer une idée, et à la valoriser par les techniques les plus adaptées. Pendant la formation, un séminaire est organisé autour d'ateliers et de conférences pour que les étudiants testent leur innovation auprès de professionnels. Cette innovation fait l'objet d'une soutenance en fin d'année devant un jury professionnel.