Une pédagogie au service de l'alternance
Développement des compétences professionnelles et méthodes pédagogiques innovantes.
Une pédagogie active qui vise à rendre l’étudiant
opérationnel tout en lui garantissant le
développement de compétences à long terme.
Étudier en alternance implique de fortes contraintes
pédagogiques : les cours magistraux restent
minoritaires, et les travaux pratiques en équipe ou
individuels sont nombreux et dénotent une forte
motivation de la part des intervenants et des étudiants.
Afin de développer de véritables conditions
« professionnelles » et de mettre en situation les
concepts, l’école a mis en place des
projets pédagogiques originaux et ambitieux.
Programme Bachelor (Bac+3)
Le
Business Game, en Bachelor : il s’agit, pour une
équipe d’étudiants, d’animer, gérer et développer une
entreprise fictive. Chaque équipe s’organise autour
des grandes fonctions de l’entreprise, et pendant
une semaine entière, conçoit, produit et vend des
produits. Un logiciel permet de traiter leurs résultats
financiers, commerciaux et marketing. À l’issue de
la semaine, une équipe finaliste est récompensée.
Une excellente façon de rentrer dans la stratégie de
l’entreprise et d’en comprendre toutes les contraintes !
En Bachelor, les étudiants ont le choix
entre le
séminaire « UK in Paris », et un
séminaire international, complètement
dispensé en anglais à Londres.
Programme M1 (Bac+4)
En M1, les étudiants travaillent tous sur le management
d’un projet. En équipe, ils réalisent, sur un sujet donné,
une étude de faisabilité, un cahier des charges, et tout
ce qui nécessite de mener à bien un projet.
En 2013, les étudiants planchent sur la reconversion
d’une station de ski qui ne bénéficie plus d’un
enneigement suffisant.
Programme M2 (Bac+5)
En M2 (Bac+5), place à un exercice de projection
dans l’avenir professionnel. Il est demandé aux
étudiants d’imaginer le devenir à moyen terme pour
le métier qu’ils s’apprêtent à exercer. Comment
l’exercera-t-on dans l’avenir ? Quels sont les impacts
de cette évolution ? Comment les anticiper? Telles
sont les réponses à apporter en soutenance, pour
en débattre avec un jury de professionnels.
Dans ce parcours, créativité, storytelling
sont des techniques à mettre en oeuvre.
Toutes promos confondues, les étudiants volontaires
participent à un
concours d’entreprise, choisi parmi
une liste proposée par l’école :
concours les Négociales,
concours de l’Innovation Européenne, concours
Carrefour et concours Allianz.
La participation à ces concours permet aux
étudiants qui aiment la compétition de se frotter
à ceux des autres écoles, mais aussi de se faire
remarquer par les entreprises, qui organisent ce
type d’évènements pour repérer des potentiels.
SUP CAREER est l'École de Commerce en Alternance Post - Bac+2 / Bac+3 / Bac+4 du Groupe INSEEC proposant des programmes Bachelors M1 et M2 en marketing et relation clients.